Erasmus+
Výstava na ZŠ Štípa
Dňa 7. mája 2025 prebehla na ZŠ Štípa slávnostná výstava projektu Erasmus+, ktorá predstavila výsledky medzinárodnej spolupráce medzi ZŠ Štípa a ZŠ Plešivec. Výstava sa konala v priestoroch školy krátko pred plánovanou rekonštrukciou budovy a stala sa významnou udalosťou nielen pre školu, ale aj pre širšiu komunitu.
Prezentácia výstupov projektu
V úvodnej časti výstavy si návštevníci mohli prezrieť:
- informačnú brožúru, ktorá zhŕňala ciele, metódy a výstupy projektu,
- dokumentárne video, ktoré názorne predstavilo priebeh výskumu a spolupráce medzi školami.
Oba materiály boli voľne dostupné na prečítanie či pozeranie a slúžili ako inšpirácia pre pedagógov, žiakov i zástupcov verejnosti.
Fotografie z výskumu
Druhá časť výstavy bola venovaná fotografiám, ktoré žiaci vyhotovili počas terénnych výskumov. Séria snímok dokumentovala premeny krajiny, pozorované druhy rastlín a živočíchov aj samotný proces práce v teréne.
Diskusia a zdieľanie skúseností
tretia časť výstavy ponúkla priestor pre otvorené rozhovory o priebehu projektu. Žiaci aj učitelia zdieľali svoje skúsenosti, výzvy a prínosy, ktoré im projekt priniesol. Diskusia podporila reflexiu a vzájomné učenie.
Interaktívne aktivity
Záverečná časť výstavy bola zameraná na aktívne zapojenie návštevníkov:
pracovné listy k ekologickým témam,
zábavné kvízy na overenie znalostí,
hry spájajúce učenie sa zábavou.
Tieto aktivity priblížili projekt aj mladším návštevníkom a podporili záujem o ekológiu a prírodu.
Význam výstavy
Výstava zohrala kľúčovú úlohu v naplnení cieľov projektu:
Podpora inklúzie: zapojenie žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, znevýhodnených i nadaných viedlo k vytvoreniu podporného prostredia pre všetkých.
Rozvoj tímovej spolupráce: žiaci spolupracovali na príprave výstavy, učili sa rozdeľovať úlohy a vzájomne sa podporovať.
Prezentačné zručnosti: žiaci sa učili, ako efektívne prezentovať výsledky svojej práce verejnosti.
Digitálne kompetencie: tvorba pracovných listov, propagačných materiálov a interaktívnych aktivít rozvíjala zručnosti v oblasti digitálnej tvorby.
Zapojenie verejnosti: výstava bola prístupná verejnosti aj ďalším školám, čím sa projekt otvoril širšiemu publiku a inšpiroval ďalšie vzdelávacie inštitúcie.
Vplyv a budúcnosť
Výstava prispela k nadviazaniu kontaktov medzi školami, podporila medzinárodnú spoluprácu a zvýšila povedomie o ekologických témach. Pre žiakov boli motivujúce skúsenosti, ktoré im umožnili prezentovať svoju prácu, rozvíjať zručnosti a nadviazať nové priateľstvá.
Výstava na ZŠ Plešivec
Dňa 19. júna 2025 prebehla na ZŠ Plešivec slávnostná výstava projektu Erasmus+, ktorá bola súčasťou tradičnej akcie Dni obce Plešivec. Táto udalosť ponúkla jedinečnú príležitosť predstaviť výsledky medzinárodnej spolupráce medzi ZŠ Plešivec a ZŠ Štípa nielen odbornej verejnosti, ale aj širokej komunite.
Prezentácia výstupov projektu
V úvodnej časti výstavy si návštevníci mohli prezrieť:
- informačnú brožúru, ktorá prehľadne zhŕňala ciele, metódy a výstupy projektu,
- dokumentárne video, ktoré názorne predstavilo priebeh výskumu a spolupráce medzi školami.
Oba materiály boli voľne dostupné a slúžili ako inšpirácia pre pedagógov, žiakov i verejnosť.
Fotografie z výskumu
Druhá časť výstavy bola venovaná fotografiám, ktoré dokumentovali jednotlivé etapy výskumného procesu. Návštevníci mohli nahliadnuť do terénnej práce žiakov a spoznať krásy prírody v okolí oboch škôl.
Diskusia a zdieľanie skúseností
Tretia časť výstavy ponúkla priestor na otvorené rozhovory o priebehu projektu, výzvach i prínosoch. Žiaci aj učitelia zdieľali svoje skúsenosti a reflektovali, čo im projekt priniesol.
Interaktívne aktivity
Záverečná časť výstavy bola zameraná na aktívne zapojenie návštevníkov:
pracovné listy k ekologickým témam,
zábavné kvízy na overenie znalostí,
hry spájajúce učenie sa zábavou.
Tieto aktivity priblížili projekt aj mladším návštevníkom a podporili záujem o ekológiu a prírodu.
Význam výstavy
Výstava zohrala kľúčovú úlohu v naplnení cieľov projektu:
Podpora inklúzie: zapojenie žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, znevýhodnených i nadaných viedlo k vytvoreniu podporného prostredia pre všetkých.
Rozvoj tímovej spolupráce: žiaci spolupracovali na príprave výstavy, učili sa rozdeľovať úlohy a vzájomne sa podporovať.
Prezentačné zručnosti: žiaci sa učili, ako efektívne prezentovať výsledky svojej práce verejnosti.
Digitálne kompetencie: tvorba pracovných listov, propagačných materiálov a interaktívnych aktivít rozvíjala zručnosti v oblasti digitálnej tvorby.
Zapojenie verejnosti: výstava bola prístupná verejnosti aj ďalším školám, čím sa projekt otvoril širšiemu publiku a inšpiroval ďalšie vzdelávacie inštitúcie.
Vplyv a budúcnosť
Výstava prispela k nadviazaniu kontaktov medzi školami, podporila medzinárodnú spoluprácu a zvýšila povedomie o ekologických témach. Pre žiakov boli motivujúce skúsenosti, ktoré im umožnili prezentovať svoju prácu, rozvíjať zručnosti a nadviazať nové priateľstvá.
47