Erasmus+
Mobility
V rámci medzinárodného projektu Erasmus+ sa v uplynulom období uskutočnili dve krátkodobé vzdelávacie mobility, ktoré výrazne obohatili školský život na oboch základných školách. Projekt spojil našich žiakov a žiakov z partnerskej školy zo ZŠ Štípa z českej republiky a umožnil im zdieľať vedomosti, rozvíjať digitálne kompetencie, spoznávať prírodu aj kultúru a nadväzovať medzinárodné priateľstvá.
Prvá mobilita sa konala na Slovensku a ponúkla žiakom zo ZŠ Štípa možnosť spoznať krasovú krajinu, kultúrne pamiatky a viesť digitálne workshopy pre svojich slovenských spolužiakov. Druhá mobilita prebehla v Českej republike, kde sa žiaci zo Slovenska zapojili do workshopov, spoznávali región a spolupracovali na tvorbe výstupov projektu. Obe aktivity prispeli k rozvoju kľúčových kompetencií žiakov, podporili inklúziu a posilnili medzinárodnú spoluprácu medzi školami. Výsledkom boli nielen konkrétne výstupy, ale predovšetkým nové skúsenosti, priateľstvá a motivácia k ďalšiemu vzdelávaniu.
Krátka mobilita na Slovensku
V rámci projektu Erasmus+ sa uskutočnila významná projektová aktivita v okolí obce Plešivec na Slovensku, ktorá spojila vzdelávanie, ekológiu, digitálne technológie a medzinárodnú spoluprácu. Cieľom bolo obohatiť skúsenosti žiakov a posilniť ich kompetencie prostredníctvom praktických činností v teréne.
- Zoznámenie a teambuilding
Prvý deň bol venovaný vzájomnému spoznávaniu žiackych tímov zo ZŠ Štípa a ZŠ Plešivec. Pomocou hier a teambuildingových aktivít sa vytvorila priateľská atmosféra, ktorá podporila spoluprácu a otvorenú komunikáciu medzi účastníkmi.
- Spoznávanie krasovej krajiny
Nasledovali prírodovedné vychádzky a exkurzie do okolia Plešivca. Žiaci pozorovali špecifické prírodné útvary, flóru a faunu krasovej oblasti. Týmto spôsobom si prehĺbili ekologické vedomosti a porozumeli biodiverzite regiónu.
- Digitálne workshopy
Žiaci zo ZŠ Štípa, ktorí mali skúsenosti s tvorbou videí, viedli praktické workshopy zamerané na:základy natáčania a strihu, prácu s digitálnou technikou, tvorbu scenára a prezentáciu výstupov. Táto aktivita umožnila prenos vedomostí medzi školami a podporila kreativitu všetkých účastníkov.
- Kultúrno-historické spoznávanie
Súčasťou programu bola návšteva Baníckeho múzea v Rožňave. Strážnej veže v Rožňave, parku a kaštieľa v Betliari a tradičných dedín v okolí. Žiaci sa oboznámili s históriou regiónu, kultúrnymi zvyklosťami a významnými pamiatkami, čo prispelo k rozšíreniu ich kultúrneho povedomia.
Čo žiaci získali?
Táto aktivita prispela k naplneniu hlavných cieľov projektu:
Digitálne kompetencie: praktická práca s technikou a softvérom na tvorbu videí.
Ekologické znalosti: spoznávanie prírody formou priameho pozorovania.
Medzinárodná spolupráca: komunikácia a spolupráca naprieč jazykovými a kultúrnymi rozdielmi.
Komunikačné a prezentačné zručnosti: aktívne zapojenie sa do diskusií, prezentácií a tímovej práce.
Inklúzia: zapojenie žiakov so špecifickými vzdelávacími potrebami, nadaných aj tých ohrozených školským neúspechom.
Výsledok
Výsledkom neboli len získané dáta a natočený materiál, ale predovšetkým rozvoj rôznorodej skupiny mladých ľudí, ktorí si osvojili nové zručnosti, nadviazali priateľstvá a prehĺbili svoje porozumenie prírode, kultúre i digitálnym technológiám.
Krátka mobilita v České republike
V rámci projektu Erasmus+ sa uskutočnila významná aktivita v okolí ZŠ Štípa, ktorá sa zamerala na zdieľanie znalostí a zručností medzi žiakmi zo ZŠ Plešivec a ZŠ Štípa. Cieľom bolo prepojiť vzdelávanie s praktickými činnosťami, rozvíjať digitálne kompetencie a posilniť medzinárodnú spoluprácu.
- Workshopy vedené žiakmi z Plešivca
Žiaci zo Slovenska viedli interaktívne workshopy zamerané na: tvorbu textov pre školský časopis, fotografovanie a prácu s obrazovým materiálom, grafický dizajn a úpravu dokumentov. Účastníci sa aktívne zapojili do diskusií, praktických cvičení a získali cenné skúsenosti, ktoré mohli okamžite využiť pri tvorbe brožúr a ďalších výstupov projektu.
- Kultúrne a prírodovedné spoznávanie regiónu
Súčasťou programu boli výlety do:
Zoologickej záhrady Lešná,
Múzea juhovýchodnej Moravy v Zlíne,
pamiatkovo významných lokalít v okolí Štípy.
Tieto aktivity obohatili vzdelanie účastníkov, prehĺbili ich vzťah k regiónu a podporili zdieľanie zážitkov medzi žiakmi z rôznych kultúrnych prostredí.
Čo žiaci získali?
Táto aktivita prispela k naplneniu hlavných cieľov projektu:
Digitálne kompetencie: žiaci sa naučili pracovať s textom, fotografiami a grafickými nástrojmi.
Prezentačné zručnosti: pravidelné prezentácie nápadov a výstupov viedli k rozvoju komunikačných schopností.
Ekologické povedomie: spoznávanie karpatskej krajiny podporilo záujem o ochranu prírody.
Medzinárodná spolupráca: žiaci nadviazali kontakty naprieč jazykovými a kultúrnymi rozdielmi.
Inklúzia: aktívne sa zapojili žiaci so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, znevýhodnení aj nadaní žiaci.
Výsledok
Výsledkom neboli iba získané dáta a vytvorené materiály, ale predovšetkým rozvoj rôznorodej skupiny mladých ľudí, ktorí si osvojili nové zručnosti, nadviazali priateľstvá a prehĺbili svoje porozumenie prírode, kultúre aj digitálnym technológiám.
101