Číslo |
Druh programu vzdelávania |
Názov programu |
Termín/ trvanie |
Rozsah v hodinách |
AD01/24 |
adaptačné vzdelávanie |
Adaptačné vzdelávanie začínajúcich pedagogických zamestnancov |
01.09.2024 – 30.04.2025 |
60 hod. |
AK02/24 |
aktualizačné vzdelávanie |
Na hodinách po novom – Skupinová práca |
13.11.2024 |
4 hod. |
AK03/24 |
aktualizačné vzdelávanie |
PBL (Projekt Base Learning) |
14.11.2024 |
2 hod. |
AK04/24 |
aktualizačné vzdelávanie |
Čitateľská gramotnosť |
od 1.11.2024 |
hod. |
AK05/24 |
aktualizačné vzdelávanie |
Hodnotenie žiakov |
od 1.11.2024 |
hod. |
AK01/25 |
aktualizačné vzdelávanie |
Metóda MIU – metóda inštrumentálneho uvedomovania |
11.4.2025 |
6 hod. |
AK02/25 |
aktualizačné vzdelávanie |
Výchova charakteru |
16.4.2025 |
3 hod. |
AK03/25 |
aktualizačné vzdelávanie |
Ranné kruhy, nenásilná komunikácia, syndróm vyhorenia |
2.5.2025 |
6 hod. |
AK04/25 |
aktualizačné vzdelávanie |
Efektívne nástroje práce so žiakom v 1. cykle |
od 1.1.2025 |
hod. |
AK05/25 |
aktualizačné vzdelávanie |
Efektívne nástroje práce so žiakom v 2. a 3. cykle |
od 1.1.2025 |
hod. |
AK06/25 |
aktualizačné vzdelávanie |
„...a prečo by som sa mal toto učiť?“ |
od 1.1.2025 |
hod. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hodnotenie realizovaných vzdelávaní v školskom roku 2024/2025
V zmysle § 69 ods. 1 písm. d) zákona č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch poskytovateľ vzdelávania: Základná škola, Gemerská 1, 04911 Plešivec zverejňuje hodnotenie uskutočneného vzdelávania nasledovne:
1. Vzdelávanie AK02/24
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
aktualizačné vzdelávanie |
Na hodinách po novom – Skupinová práca |
13.11.2024 |
5 hod. |
Hodnotenie prebehlo na základe hodnotiaceho hárku (v prílohe)
Výsledok hodnotenia:
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 1 pedagogický zamestnanec
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
1 |
|
|
|
|
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
1 |
|
|
|
|
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
1 |
|
|
|
|
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
1 |
|
|
|
|
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
1 |
|
|
|
|
Boli poučné príklady z praxe |
1 |
|
|
|
|
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
1 |
|
|
|
|
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
1 |
|
|
|
|
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
1 |
|
|
|
|
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
1 |
|
|
|
|
2. Vzdelávanie AK03/24
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
aktualizačné vzdelávanie |
PBL (Project Base Learning) |
14.11.2024 |
2 hod. |
Hodnotenie prebehlo na základe hodnotiaceho hárku (v prílohe)
Výsledok hodnotenia:
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 1 pedagogický zamestnanec
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
1 |
|
|
|
|
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
1 |
|
|
|
|
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
1 |
|
|
|
|
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
1 |
|
|
|
|
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
1 |
|
|
|
|
Boli poučné príklady z praxe |
1 |
|
|
|
|
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
|
1 |
|
|
|
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
1 |
|
|
|
|
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
1 |
|
|
|
|
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
1 |
|
|
|
|
3. Vzdelávanie AK01/25
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
aktualizačné vzdelávanie |
Metóda MIU – metóda inštrumentálneho uvedomovania |
11.4.2025 |
6 hod. |
Hodnotenie prebehlo na základe hodnotiaceho hárku (v prílohe)
Výsledok hodnotenia:
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 23 pedagogických zamestnancov
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
8 |
12 |
1 |
2 |
|
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
14 |
9 |
|
|
|
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
9 |
13 |
1 |
|
|
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
12 |
10 |
|
1 |
|
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
21 |
1 |
1 |
|
|
Boli poučné príklady z praxe |
15 |
7 |
|
1 |
|
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
17 |
6 |
|
|
|
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
5 |
8 |
9 |
1 |
|
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
5 |
9 |
8 |
1 |
|
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
3 |
13 |
6 |
1 |
|
4. Vzdelávanie AK02/25
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
aktualizačné vzdelávanie |
Výchova charakteru |
16.4.2025 |
3 hod. |
Hodnotenie prebehlo na základe hodnotiaceho hárku (v prílohe)
Výsledok hodnotenia:
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 1 pedagogický zamestnanec
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
1 |
|
|
|
|
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
1 |
|
|
|
|
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
1 |
|
|
|
|
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
1 |
|
|
|
|
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
1 |
|
|
|
|
Boli poučné príklady z praxe |
1 |
|
|
|
|
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
1 |
|
|
|
|
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
1 |
|
|
|
|
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
1 |
|
|
|
|
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
1 |
|
|
|
|
5. Vzdelávanie AK03/25
druh programu vzdelávania |
názov programu |
termín/trvanie |
rozsah v hodinách |
aktualizačné vzdelávanie |
Ranné kruhy, nenásilná komunikácia, syndróm vyhorenia |
2.5.2025 |
6 hod. |
Hodnotenie prebehlo na základe hodnotiaceho hárku (v prílohe)
Výsledok hodnotenia:
Celkom zúčastnených účastníkov vzdelávania: 25 pedagogických zamestnanecov
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
úplne súhlasím |
súhlasím |
nedokážem plne zhodnotiť |
nesúhlasím |
úplne nesúhlasím |
Hodnotená oblasť |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Vzdelávanie splnilo moje očakávania |
13 |
12 |
|
|
|
Na vzdelávaní som sa cítil dobre |
18 |
7 |
|
|
|
Program splnil to, čo bolo sľúbené/ |
16 |
9 |
|
|
|
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času |
14 |
9 |
2 |
|
|
Lektor/i bol/i veľmi dobre pripravený/í. |
21 |
4 |
|
|
|
Boli poučné príklady z praxe |
16 |
6 |
3 |
|
|
Mali sme k dispozícii podporné materiály |
17 |
7 |
1 |
|
|
Získané vedomosti môžem aplikovať vo svojej pedagogickej praxi |
14 |
7 |
4 |
|
|
Získané vedomosti a zručnosti viem použiť vo svojej pedagogickej praxi |
10 |
10 |
5 |
|
|
Po aplikovaní získaných vedomostí a zručností vzrastie kvalita mojej pedagogickej praxe |
12 |
8 |
5 |
|
|